أبحاث الأعداد PDF

أبحاث العدد 6

  1. اتّجاهات الشّباب اللّبناني نحو العمل التطوّعي
  2. أثر استراتيجية الإثراء الوسيلي في تنمية التفكير الجانبي عند طلاب الصف الخامس العلمي في مادة التربية الإسلامية
  3. أثر أستراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة الكيمياء والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول المتوسط
  4. أثر بناء الجملة الاسمية في توجيه المعنى في دعاء يوم عرفة للإمام علي بن الحسين(ع)
  5. أحكام المشاهدة في ضوء الواقع والقانون (2)
  6. التحليل المكاني لمؤشرات التنمية البشرية في محافظة النجف الأشرف
  7. التخيل العقلي وعلاقته بالذكاء المكاني لدى الموظفين
  8. التعرية الريحية والمطرية وأثرها على المواقع الأثرية المهمة
  9. التكيف الاجتماعي وعلاقته بالتسامح لدى طالبات الإعدادية المهجرات قسراً
  10. الرُؤَى النَّبَويةُ الشَّرِيفَةُ وأَثَرُهَا في الحَرَكَةِ العلمِيةِ في الحَضَارةِ العَرَبيِةِ الإسلاميِةِ
  11. العوامل المؤثرة في أداء القائم بالاتّصال-خصوصية التجربة اللبنانية
  12. اللغة العربية لغة آدم وأمّ لغات الأرض
  13. بعض الوكلاء من رواة الإمام الحسن العسكري (عليه السلام)
  14. تصميم قاعدة للخبرات المعرفية في التربية الفنية وانعكاسها على الذائقة الجمالية والمعمارية
  15. توظيف القابليات التسويقية في تحقيق أبعاد الريادة التسويقية دراسة تطبيقية في المصارف الأهلية العاملة في الفرات الاوسط
  16. جغرافيا اللّغات
  17. جمالية تصميم الأقمشة النسائية ما بين الماضي والحاضر (دراسة مقارنة)
  18. دور الـــــرعاية الاجتماعية للطفولة
  19. دور حكام الموصل السلاجقة في مقاومة الغزو الصليبي شرف الدين مودود
  20. دور خصائص المنظمة المتعلمة في تحقيق البراعة الاستراتيجية
  21. رواية التعدد الثقافي دراسة في المفهوم وتطبيقاته
  22. سياسة أمراء الموصل في العصر السلجوقي
  23. لمنظمات الدولية ودورها في تسوية المنازعات الدولية البيئية
  24. مخاطر الألعاب الرقمية على الأطفال
  25. مدى توافر مهارات لغة الجسد لدى هيئة التدريس في قسم التقنيات الميكانيكية
  26. من يتصفّح مجموعة سلمان زين الدين الشعريّة الموسومة بعنوان
  27. نـفـاذ الـقـرار الإداري الإلكتروني
  28. Conceptual Metaphor of Marriage in Englis
  29. Gothic Fairy Tales in Martin McDonagh’s The Pillowma
  30. Simulations in EFL Classroom A Tactic to Improve Communication

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى