أبحاث العدد الثلاثون
اسم المجلة: مجلة وميض الفكر
كلمة العدد: مجلة وميض الفكر… جمرة في يدٍ من فولاذ
بقلم : رئيسة التحرير الدكتورة هيفاء سليمان الامام ص 20
كلمة العدد: مجلة وميض الفكر… جمرة في يدٍ من فولاذ
باب الجغرافيا:
دور الذكاء الصناعي في تعزيز التراث والانتماء الثقافي (نموذج التراث الثقافي العمراني في مدينة طرابلس)
بقلم: الدكتورة رشا سلطان- الدكتورة إيمان البابا
من صفحة : 23-57
دور الذكاء الصناعي في تعزيز التراث والانتماء الثقافي (نموذج التراث الثقافي العمراني في مدينة طرابلس)
باب التربية:
دور المدرسة اللبنانية في تعزيز الأمل التربوي لدى المعلّمين والمتعلّمين في ظلّ الأزمات المعاصرة
(دراسة ميدانية في المدارس الخاصة في جبل لبنان)
بقلم: تيا ماريا جوزف البعيني
من صفحة 58-95
دور المدرسة اللبنانية في تعزيز الأمل التربوي لدى المعلّمين والمتعلّمين في ظلّ الأزمات المعاصرة
دور المدير في تعزيز ثقافة الذكاء الاصطناعي في المدارس الخاصّة في مدينة جبيل من وجهة نظر المعلّمين
بقلم: تيا ماريا جوزف البعيني
من صفحة 96-124
دور المدير في تعزيز ثقافة الذكاء الاصطناعي في المدارس الخاصّة في مدينة جبيل من وجهة نظر المعلّمين
باب اللغة العربية:
دور السياق في إنتاج دلالة الروابط الحرفية
بقلم: عباس بسام زعيتر
من صفحة 125-136
دور السياق في إنتاج دلالة الروابط الحرفية
باب اللغة الفرنسية وآدابها:
L’intégration de la pédagogie Montessori selon une approche quasi expérimentale dans une école primaire libanaise : effets sur l’engagement, l’autonomie et la concentration des apprenants
Par: Dr. Dalal Danoun
p.p:143-173
باب اللغة الإنكليزية وآدابها:
Exploring the Full Spectrum of ADHD: Investigating Teachers’ Perceptions and the Effectiveness of AI in Supporting ADHD Learners
By: Mrs. Zeinab Hussein-Dr. Diana Hadi-Dr. Mona Sheet
p.p:174-197
Digital Distraction and Diminished Attention: How Short-Form Videos Affect Students’ Engagement with Long English Texts: A Case Study
By: Dr. Mona Sheet
p.p:198-221
Remote Learning Under War Conditions: A Mixed-Methods Study of Improvement, Deterioration, and Stagnation in Speaking Proficiency Development
By: Dr. Diana Hadi
P.P: 222-237
